2010年12月30日 星期四

協作平台做的很棒的網站

各位可以參考一個很不錯的範例
呂彥小妹妹製作
紅樓夢資訊網
大家可以參考她的架構
以及網站的內容
來豐富自己的網站喔!!

2010年12月29日 星期三

古典小說介紹----利用協作平台來建立網站吧!

老師利用Google協作平台做了一個範例
請大家一起跟老師 step by step
完成一個很讚的網站吧
底下是老師的範例網站
大家可以去看看喔
點我去看看~~封神榜介紹
當然...現在還是空空如也
我們一起來完成屬於自己美美的網站吧!

2010年12月28日 星期二

開始使用 Google 協作平台製作報告

一直以來
希望孩子運用 Google 協作平台製作報告
無論是課前預習(之前試過採用預習單)
或課後學習成果的展現
我想都是不錯的方式
目前先以古典小說為主題
請孩子先介紹一本章回小說
針對這本小說內容去製作一個網站
先期要讓孩子熟悉Google協作平台的運用
因此每個人先單獨製作一個網站
爾後以分組方式製作

2010年12月16日 星期四

2010年12月5日 星期日

Yes! Google Apps 的帳號終於與其他Google 的服務整合在一起了

原本一些Google的服務
例如 Blog, Picasa Web Album,Youtube等
不能用Google Apps的帳號登入
如此勢必要另外再申請一個 Google 帳號才行
但是整合時會非常麻煩
使用者要管理兩套帳號也極不方便
偏偏這些又是教學上非常重要的關鍵服務
還好Google佛心來著
已經將他們整合在一起囉
我們班的帳號也已經整合完畢
用一個Google Apps的帳號即可吃遍 Google 的服務
真是太讚了!!

本週的作文教學

採用這篇文章的教學模式
讓孩子們去嘗試

班級教學平台的開發

接下這個專案以來
最終目的還是想開發一個平台
他不但是班級網站
也是彙整所有教學資源以及教學歷程的地方
但是個人實在時間有限阿
一來得讓學生學習及適應雲端學習的工具與模式
另一方面實在是得花上許多時間來做教學設計與準備的工作
再加上技術一直推陳出新(Google?Microsoft?Heroku?)
一晃眼又一學期了
學生又畢業在即.....
下次會建議由有興趣的五年級老師開始承接
比較能看到效益